“2017级实施 2020届“比小分” 2021届“计入中考总分” 马鞍山市今年起开展初中

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记者黄莹通讯员柴家峰

3月19日，市教育局发布《鞍山市中学学生综合素质测评等级评定指导意见》，决定从年秋季入学的首批新生开始开展综合素质测评工作。 综合素质评价副本有五个维度。 在思想道德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践方面，满分为20分。

为什么要进行综合素质评价？ 综合素质评价的结果如何运用？ 学校、家长和学生该怎么办？ 3月25日下午，记者采访了市教育局党委委员、副局长王东山。

旨在促进学生全面快速发展

年6月，市教育局印发了《关于深化鞍山市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案的通知》。 根据该通知，对初中学生进行综合素质评价是中考改革的重要副本，也是应对新高考的重要措施，其目的是促进学生德、智、体、美、劳全面快速发展。

次“比小分”2021次计入总分

“鞍山市是全省中考改革试点城市。 中学生综合素质测评从年秋季入学的初中一年级开始实施，届“比小分”于2021年中考录取总分。 ”。 王东山说“比小分”，也就是班里第一个新生，年中考，普通高中录取时学生期中考试总分相同的情况下，根据综合素质评价判定最终成绩，综合素质得分高的学生优先录取。 初中一年级学生，2021年参加初中入学考试，当时普通高中录取时综合素质评价被视为学科，满分为20分计入录取总分。

包括五个维度在内满分20分

王东山说，综合素质评价是以学校为主体，以班级为单位，采用民主评议和采证加分相结合的做法进行的。 其中民主评议包括学生的自我评价、同学的相互评价、教师的评价。 评分点根据学生提供的各级各类获奖、表彰、集体活动等实证资料，学校按照统一标准评分。 综合素质评价等级分=民主评议等级分×60%+评分等级分×40%。 5个维度的等级分别计算，各维度的最高等级为4分，满分为20分。

学生必须重视平时的积累

“从各中学来说，必须组织全员培训，广泛普及，规范操作。 对父母和学生来说，要学会关注平时，全面快速发展，搞好关系。 ”。 王东山说，中学制定学校实施方案，在教师中进行培训，特别是班主任，要准确把握精神本质和考核方法，让家长了解综合素质考核的意义和考核方法，配合做好考核工作。 在进行评价时，必须严格遵守程序，确保程序的公平公开和结果的客观公正。 作为父母和学生，要珍惜平时的积累，不能有一时抱佛脚的思想。 父母在鼓励孩子学习的同时，也要重视培养孩子的有趣特长，积极鼓励孩子参加各种活动，才能获得采证的加分。 最后，让孩子和别人交流，培养和人打交道的能力，只有让别人正确理解和认知自己，才能让别人正确评价自己。

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鞍山信息，有新鲜材料。 能去的只有天涯，光评故乡很难。 离鞍山再远也不是问题。 世界很大，我期待着在这里见面。