“李东华：儿童文学呼唤现实主义精神”

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核心阅读

●孩子的经验在看似统一的情况下，实际上会产生更大的差异，这种差异对于现在的孩子文学创作来说还不够

●现在的孩子的经验和内心世界有必要理解，有必要以更高的精神水平进行观察。 这样的作品不再是童年表现的写照，而是可以深入少年儿童的内心，进入孩子们的生活内部。

●“写实”不仅仅是手段和妙招，也是作家整体确立与这个时代、现在关系的能力

●对生活的深刻体验是创作的基础，深厚的文学修养和扎实的表达能力是创作的重要保证，优秀的阅读条件不仅应该惠及普通网民，也应该惠及创作者

你怎么写中国式的童年？ 这是近年来儿童文学作家、评论家、出版者频繁讨论的话题，探讨热烈的原因是中国经济迅猛发展引起的社会巨变，当今中国儿童的生活经历、精神世界呈现出不同于父亲和海外同龄人的独特面貌。 正如学者方卫平所说，“中国现代儿童文学必须尽快应对这些中国童年特有的新现象和新命题。 或者说，对于中国式现代童年的关注和思考，应该成为中国儿童文学的核心艺术话题。”今年，曹文轩获得国际安徒生奖，从世界范围的网民身上展现出对中国童年、中国故事越来越浓厚的趣味，这又形成了一种驱动力，“

“现实的积蓄”抓住手肘——

创作和生活有很大的差距

现实主义创作是百年来中国儿童文学持续发展的主流，几乎每个时代都保留着折射出那个时代光谱的儿童形象。 这些年，中国现实主义主题素材儿童文学创作取得的成就有目共睹，特别是幼儿文学和幼年文学方面，郑春华的《马鸣加系列》、《曲奇和围裙妈妈系列》、杨红樱的《顽皮孩子的马小跳系列》等 曹文轩的《草家》《青铜葵花》等作品更是达到了国际一流水平。 张炜、赵丽宏等文学名家跨界创作的作品，也是根据自己童年经历创作的作品，具有很好的社会反响。

但是，在一系列的荣耀和成绩面前，当前儿童文学的现实主义文章仍然面临着亟待解决的挑战，面临着困境——其中最重要的是儿童文学作家与这个时代的儿童之间存在着隔阂。 网络时代的到来和全球化的迅速推进，使儿童的经验趋于同质化，但深入挖掘后发现，儿童的经验在统一中产生了更大的差异。 例如，保护儿童和城市儿童的经验差异。 例如，随着科学技术的迅速进步和经济的迅速发展，社会变化空前很快，成人和孩子之间的代沟变大了。 例如，逐渐明确的独生子女的心理问题等。 这种儿童经历的差异在当前的儿童文学创作中没有得到充分的表现。

新时期以来，我国儿童文学出现了持续繁荣的局面，但仔细分析后发现，我们的写作其实是借鉴了西方和本国前辈的写作经验，利用我们自身的童年经验，甚至形成的儿童形象也有原型。 目前，儿童自身阅读水平的提高和自身经验表达的需求，对儿童文学作品的阅读提出了更高、更细致的要求。 此时，面对现代中国式的童年，作家们过去的经验有可能不足或失效。 事实上，20世纪90年代中期以来，这种陌生人无法产生共鸣的危机已经出现:中学生创作的《自卖青春》系列小说和深圳女郁秀的《花季雨季》出版后，收到了热烈的反响。 新世纪以后，韩寒、郭敬明、蒋方舟等打着“青春文学”的旗号，形成了低龄化的创作热潮，迅速占领了以前流传下来的属于儿童文学的“少年文学”的地盘。 李敬泽在《儿童文学的重新准备》(刊登在年7月17日《人民日报》第24版文艺评论上)中说:“《青春文学》铺天盖地，基本上是儿童同龄人或稍大的人写的，成年作家的作品很少，但青春期大的孩子相互安慰、互相关爱。 这在世界各国是罕见的现象，不正常。 ”。这也暗示了我们面对广阔复杂的时代经历，特别是在当前经历中年龄层次较高的孩子时，我们在认知上并不宽裕。

但是，处理这样的难题不是捷径，要像考古学家和社会学家一样辛苦、愚蠢地努力，要和孩子们长期生活在一起，要了解他们的生活和内心世界，而不是像蜻蜓点水、看花一样的采访。 现在孩子的经历，内心世界需要我们去理解。 而且，有必要以更高的精神层面进行观察。 这样，我们的作品就不再是童年生活表象的描摹，而是深入少年儿童的内心，进入孩子们的生活内部。

事实上，近年来“现在性”很强，反映留守儿童的生活，反映边疆少数民族少年儿童生活，反映当今城市儿童生活的优秀作品也很多。 例如，描写藏族少年成长故事的《三只虫草》、毕飞宇写校园生活的《家务》、韩青辰写乡下孩子的《小证人》、陆梅、王巨成、胡继风、孟宪明写给留守儿童等，都是展现当今现实的优秀作品 但是，这些作品散落在不同的出版社，或者被某系列作品所掩盖，面临着市场的喧嚣，难以像轻松易读的畅销书一样得到充分的策划、推广和重视。 从这个意义上说，呼唤儿童文学的现实主义精神既面向作家，也面向出版者。

文学的储备还需要增强——

对现实精神认识不够

可以说，现代中式童年写下的困境，都不是数量上的，也不是生活范围上的。 那么，问题出在哪里呢？ 我认为儿童文学创作整体上对现实主义精神的认识还不够。 就“写实”的基本功而言，叶圣陶、林海音、张天翼、徐光耀等老一辈作家对生活细节的精准把握和细腻描写的能力，在曹文轩、秦文君、沈石溪等作家笔下依然很强健，但在年轻作家笔下却有弱化的迹象。

写实能力弱化的另一种表现形式是对孩子生活友好的故事化表现。 这样的文章基本上孤立了孩子，切断了孩子与家庭、时代、社会、成人世界的丰富联系，使文学等同于故事，不仅简化了生活，也进一步简化了孩子的精神世界。 这样的作品必然是漂浮的、不接地的、缺乏生活质感的。 实际上，现在的幻想文学创作也存在写实性不强的问题。 的虚构能力和想象力不是天马行空地胡编乱造，而是能“写实”幻想世界，让幻想世界有深刻的现实感。 否则，幻想会展现出无根、轻浮的特质。 所以，“写实”不仅仅是手段和妙招，也是作家整体上与这个时代、现在的社会建立关系的能力。

评论家说，我们现代中式的童年还停留在生活的表象上。 这样的评价有时会消除作家们的努力。 我们的作家“成心”经常思考是否应该把作品写得通俗易懂。 现在，多亏了少儿图书的引进便利，我们几乎可以和海外网民同时欣赏到目前最优秀的世界儿童文学作品。 我们已经成为“世界网民”。 世界上任何优秀的作品都能进入我们的视线。 这样优越的浏览条件不仅适合普通网民，也应该有打火机。 但是，我在对原创儿童文学作品的审查中发现，目前许多作者的阅读面还不广泛，其借鉴、模仿还是很古老的民间文学，最多停留在安徒生童话和格林童话上，经过数百年的快速发展，看到了当今儿童文学前沿创作已经到达的高度 世界儿童文学丰富的精神财富看不到其创作的滋养和提高，这相当于机械化生产技术普及的时候，我们在用刀。 请想象一下。 用这样的阅读视域写的话，能创作出能够征服现在很多知识的新时代孩子内心的作品吗？ 对生活的深刻体验是创作的基础，深厚的文学修养和扎实的表达能力是创作优秀作品的重要保证。

面对现实困境和问题的冲击，儿童文学创作呼唤着现实主义精神，这是我们儿童文学创作在艺术上、思想上实现根本性突破的攻坚战，增强了表现现实的能力，而且，这也是儿童文学对“大时代产生大作品”的呼应。 正如方卫平所期待的那样，“儿童书籍市场经济迅速发展到今天，作为支撑其重要组成乃至力量的儿童文学，要超越市场化狭窄的现实，走向更广阔、深入、扎实的中国童年现实，需要新现实主义的洗礼。 ”。

(作者是《人民文学》副主编、儿童文学作家)