“特殊就业季，这874万人的就业处理了吗？2020届高校毕业生就业形势注意马鞍

本篇文章2022字，读完约5分钟

新华社北京9月28日电题:特殊就业季，这874万人的就业得到处理了吗？——注意本届高校毕业生的就业情况

新华社记者胡浩、刘硕

高校毕业生就业是“稳定就业”的关键。 今年全国高校毕业生达到874万人，受新冠肺炎疫情等多因素影响，就业形势多而复杂。 目前，这874万人的就业情况如何？ 各地各部门采取了那些措施促进就业了吗？ 记者采访了权威部门和一些地方政府、高校和用人单位。

拓展渠道岗位:政策性岗位吸收280万以上毕业生就业

面对多而严峻的就业形势，国家出台政策“群冲”帮助高校毕业生就业，扩大工作岗位，拓宽平台，引导毕业生到基层就业，鼓励创新创业推进就业……一系列政策措施比高校毕业生充分，

“今年，在党政机关、事业单位、国企、大学生征兵、科研助理、基层项目、社区管理等方面，为大学毕业生开拓了越来越多的政策性岗位。 ”。 教育部学生司司长王辉28日在教育部新闻发布会上表示，截至9月1日，政策性岗位已接收280多万毕业生，比去年同期增加70多万人。

他为了促进就业，相关部门出台了近40项政策:比较升学，硕士研究生、专升本、第二学士学位出台了国家战术和民生快速发展需要专业扩招的政策。 对比基层就业，出台了“特岗计划”“三本一扶持”扩大招聘规模、城乡社区和基层医疗就业岗位扩大、科研助理岗位吸纳就业等政策。 与入伍相比，出台了加大升学优惠力度、优化体检标准、直接招募军官入伍等政策。 比较职业资格条件，提出教师等职业资格的“前任、考证”等政策……

“今年，教育部出台了扩大中小学、幼儿园教师和特冈教师招聘规模“先上岗、考证”的重要措施，起到了“稳定就业”、“保护就业”的重要意义，也有利于基础教育体系教师队伍的快速发展和壮大。 》陕西师范大学校长游旭群介绍，截至8月31日，陕西师范大学各类毕业生在教育领域就业比例超过80%，在基础教育体系就业比例达到70%以上。

而且，各地各大学也因地制宜，采取政策措施，保障和促进毕业生就业。 以湖北省为例，届湖北大学毕业生44.9万人，湖北籍大学毕业生37.1万人。 结合湖北省的现实情况，教育部会同有关部门出台了中央加地方“十个一”的合作政策。 截至9月初，湖北大学和湖北籍毕业生就业总体稳定。

创新就业指导: 64.5万毕业生完成网上合同

“云宣传”、“云招聘”、“云管理”……在疫情防控的特殊背景下，相关部门和地方政府、领域协会、社会招聘机构、平台公司等加强合作、创新服务，支持大学生“云端就业”。

教育部与9大社会招聘单位联合发布了“24365校园网招聘服务”，目前提供岗位新闻1522万条，累计注册毕业生669万人，投递简历3736万人。 “互联网+就业指导”直播课围绕就业情况分析、职业快速发展指导、大学生征兵、创新创业、就业心理调适等主题，发布了23个直播课。 “全国高校毕业生网上签约平台”使11个省的约900所高校开展了网签工作，今年有64.5万毕业生完成了网上签约。

“疫情切断了我们与学生的面对面交流，如何向所有学生提供就业指导和服务成为了工作的关键。 ”。 湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇表示，疫情过后，毕业生就业受到较大影响，最直接的是求职方式全部由线上变为线上。

为了适应新的就业形势，涵洞在了解了学生们的就业诉求和就业意愿后，《每人之策》建立了台账，指导他们投递简历，参与网上宣传。 此外，他还开展了就业指导视频直播，分享简历撰写和网上面试的妙招，邀请公司人力资源负责人、优秀选调生代表等进行连接共享，以充满学生喜悦的方式开展了就业指导。

贫困支援组:贫困毕业生专业招聘直接提供岗位近20万人

“我们把帮助建设卡贫困家庭毕业生就业作为重要因素。 ”。 王辉表示，相关部门和地方通过制定专业政策、实施专业计划、实施专业招聘、专家协助、专业推荐等系列措施，全力支持贫困群体。

教育部举办了“贫困毕业生专项招聘活动”，直接提供岗位近20万人，向贫困生手机发送岗位新闻28万条以上。 大学要突出重点，支撑台账，实施“一人一档”、“一人一策”，对比开展就业服务。

广西壮族自治区、各高校实施就业支持行动，建立建设卡贫困家庭高校毕业生动态数据库，准确推送职场新闻，发放就业补贴，举办专项双选会，支持建设卡贫困家庭高校毕业生充分就业。 截至9月1日，广西建段立卡贫困家庭高中毕业生初次就业率达到87%。

中国长江三峡集团有限企业发布了相关招聘计划，重点面向三峡和金沙江库区、“三区三州”等深度贫困地区的高校毕业生进行招聘，一经录用，直接发放1万至2万元的补贴，目前已完成全部招聘计划，发放补贴120余万元。

高中毕业生就业，一方与国家社会相连，一方与万千家庭相连。

对目前离校未就业的毕业生，王辉表示，教育部将与人社部等部门密切合作，一方面积极为地方和高校为毕业生提供持续的在线就业服务，另一方面有就业意愿的毕业生将纳入公共就业服务体系制度，努力实现未就业毕业生的早日就业