““梦之队”呼唤越来越多“筑梦人” 马鞍山信息网”

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陈立群在访问台江县台盘乡南庄村家的途中与学生进行了交流。 新华社杨文斌摄

“静静的深夜群星闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你的窗前，明亮的灯光照耀着我的心房，啊啊啊啊，每当想起你，敬爱的好老师，在暖流的心中激荡……”。 第35个教师节到来的时候，我想把这首旋律优美的歌送给普通的好老师——刚刚被中宣部授予“时代模范”称号的陈立群。

老师，所以即使是传教课也要解决混乱。 习主席曾经说过，遇到好老师是人生的幸运，有好老师的学校是学校的荣誉，民族的源远流长，好老师层出不穷是民族的希望。 习主席提出的具有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的“四有”好老师标准，为1673万多名教师制定了努力的目标。 好老师，是人生道路的指路明灯。 他们有指示你应该前进道路的眼睛和能力。 拥有优秀的人格魅力，光芒同时感染你的心。 如果遇到这样的好老师，我们才有机会变优秀。 我们只有变优秀了，才能成为别人的老师。 另外，有机会让同样优秀的朋友成为我们的老师。 陈立群是这样的好老师。

教师是精神工作者。 教师精神空之间决定了教育的空之间，教育的吸引力取决于教师的人格和精神魅力。 陈立群信仰坚定，专注于育人，他婉拒百万年薪，亲自来到条件艰苦的国家级贫困县贵州省台江县民族中学，担任支教校长。 他乐于教善教、思维创新，提倡宏观杂志教育，热爱国情，报国志，把强国融入教育和管理，以学生立德、成才为目标。 他用心办学，扶贫，培养优秀教师骨干队伍，办学质量有了很大提高。 他心中有极大的爱和无私的奉献，总是以帮助贫困家庭的孩子成长为己任，从贫困县出身数百名大学生。 他不是为了功利，只是为了愿望，在支教期间翻山越岭，拜访寨访家，援助100多户苗族贫困家庭，在义举中带领越来越多的人开展支教助学，为扶贫攻坚贡献了自己的智慧和力量。

抓好下一代教育事业，培养贫困地区的孩子，是扶贫事业的根本之策，也是社会快速发展的百年大计。 陈立群的支教故事被读者誉为中国版《放牛班的春天》。 陈立群常说他一生只做一件事。 也就是说，教好书，搞好自己的教育工作。 支教以来，他用真心、真实、真知，寻找孩子胸中的小火星，哪怕一点点地把对贫困学生的爱融入学生的心中，用诗平常的热情在深山里燃烧自己，帮助学生点燃那一群生命的火焰。 一位学生在给陈立群的信中这样写道。 “你就像盏灯，照亮了我的心，照耀了我的生命。 ”。

扶贫，责任在肩上。 当前，我国扶贫攻坚事业进入攻城拔寨冲刺期，在扶贫攻坚的战场上，我们需要越来越多的陈立群这样的“乡村灯光”照耀孩子的心灵，越来越多的“师道之光”照亮中华民族“梦想之队”的明天。