“马鞍山师专教师鲍峰： 向叶老师看齐 争当先进模范 立足岗位做贡献”

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鲍峰

博峰是鞍山师范学校思政课的教师，也是县人。 他的同学中有几个是从叶平老师门下毕业的学生。 那是因为很久以前，他就从同学那里听说过叶连平老师的优秀事迹。 他很仰慕叶连平老师，能在叶老门下读书，我想一定是很幸运，很幸福的事件。 几年前，一所学校要求叶老来学校向青年教师报告。 鲍峰也是第一次听叶连平老师讲，知道了他越来越多的生平故事，同样很感动。

鲍峰说，叶老是他的乡中先贤，也是他同行的前辈。 学习叶老敬业乐业和奉献精神，是理所当然的。 “叶老在平凡的职场上，用真正的行动诠释着大爱无疆、崇德向善的师德内涵，叶老是我们和县人的骄傲，也是我们年轻教师学习的典范和榜样。 ”。 博峰说。

鲍峰说，他从叶连平老师那里感受到，爱护学生是教师第一位的素质要求，没有仁爱精神，难以实现这样的倾情，几十年如一日地反复多次。

作为思政课教师，鲍峰认为要帮助学生树立正确的世界观和价值观，仁爱精神必不可少，设身处地接触学生，了解学生，关注他们的生活情感需要，得到学生家长的信任，在教育中也能有的放矢。

鲍峰还认为，叶老的精神表现出淡泊名利的献身精神。 “教师不仅是职业，更是学生灵魂的引路人。 父母生了孩子，给了孩子们身体。 老师用语言教学，把灵魂注入孩子们的身体。 只有灵与肉的统一，才是完美的人。”鲍峰说:“作为思政课教师，为学生的人生‘系好第一颗扣子’，指导他们走人生道路，责任重大，使命光荣。”

关于自己的未来计划，鲍峰值以叶连平老师为榜样，补充了精神的“钙”，进一步坚定了理想的信念。 立足于岗位检索不足，加强学习，不断加强看家能力，耕种自己一亩三分地和责任田，向叶老学习，成为先进典范，立足于岗位做出贡献。

文图/记者涂慧民

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