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因为孩子放学后没有时间接送,所以不得不让他们去“餐桌”,这成为了许多父母无能为力的心理疾病。 令人高兴的是,父母们的这种心理疾病,现在正在得到解决。 为什么这么说呢,因为鞍山市教育局主导的校外培训机构的维修行动在持续进行,其中包括“餐桌”的故障排除。 另外,全市中小学开展“课后服务”的工作人员比例不断提高,家长不能按时接送孩子的困难也将逐步得到解决。

出于公众的关注,市教育局聚焦基层一线,瞄准民生难题,将校外“餐桌”的整治与校内“课后服务”的全面推进结合起来,取得了良好的效果。

调查“餐桌”处理群众的“心事”

在雨山区的安民街孙底社区,有市民表示,一点点的“餐桌”存在很大的安全隐患,非常不利于孩子的健康成长。 由市教育局牵头,该区市场监管、消防等部门共同检查辖区内20多个“餐桌”,不仅检查“餐桌”的名称、地址、联系电话以及联系电话,还对其登记簿新闻,对不合格的“餐桌”发出整改通知书,4个

“快刀斩乱麻”般的整治,让社区居民拍手称快。 市民孙洁表示,有些“餐桌”纯粹是“黑钱”,政府能“重拳出击”这些不合常规的学校机构,实在令人欣慰。

一次整治不是结束,建立长效机制才是硬道理。 今后,市教育局将继续与有关部门每月不定期开展“回顾”,检查业主整改落实情况,如进展缓慢,督促其加快进度。 不符合相关规定,没有整改意愿的,予以停止解决。 并且,为了提高“餐桌”业主的安全意识,增强防范风险的能力,掌握必要的安全操作技能,今年9月,市教育局与雨山区市场监督管理局、雨山区消防大队联合,在孙底社区开展了“食品安全与消防安全”培训会,与区内领导机构“

寻找“症候”、“用药”、“课后服务”解决难题

客观分析,校外“餐桌”的出现,一方面解决了部分家庭孩子无人接送的烦恼,另一方面大众也不太放心。 “症候”位于“谁”在孩子放学后父母会来接他的“真空时间段”。

早在去年4月,鞍山市就在花山区和雨山区各选了5所学校,在年秋学期开展了“课后服务”试点工作,在家长中引起了巨大反响。 2019年4月,市教育局又印发了《关于全面推进中小学生课后服务工作的通知》(马教〔2019〕37号),根据自愿选择、公益为主、全面推进、分级的责任,从今年秋季学期开始,全市义务教育学校将“

目前全市共有103所学校开展“课后服务”,占75.18%。 这一创新举措处理了家长难以按时接送孩子的问题,使家长彻底放心。

各学校开展课后延误服务,按照市教育局规定,严禁擅自“坐车”,不得以“课后服务”为名进行创收,也不得为校外辅导机构提供创收便利。 另外,基于班级和学生年龄的优势,各校也以“课后服务”为特色,建成了独具特色的“第二教室”。 例如,育才小学结合诗歌培养特色文化,为学生增设《雅韵葫芦丝》、《灵动乒乓》、《创客世界》等文体选修课。 采穗小学提倡适当的教育,为学生提供象棋、歌唱、手工、足球、篮球、游戏等丰富的“课后服务”,学生根据有趣的兴趣爱好选择教师、选课、参加活动。 雨山中心小学依托学校少年宫,为学生提供阅读、书法、体育等活动。 “课后服务”的推广,解除了家长后顾之忧,丰富了孩子的课外生活,促进了学生的全面快速发展。

“整治“小饭桌”与推行“课后服务”两手抓 马鞍山市教育局出实招 处理家长

2019年,市教育局又安排“课后服务”专项奖补助经费250万元,根据县区事业开展情况向县区发放定额奖补助。 这笔经费由县区教育局统一招聘,做好兜底,共同做好“课后服务”保障员工。 资金主要用于开展中小学“课后服务”工作,如采购相关耗材、场地招聘等,切实开展“课后服务”工作。

记者黄莹

通讯员焦轩

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