“博望区“四强化四打造”着力提升教育教学质量”

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本报讯(通讯员齐道俊李家全)自“不忘初心，记使命”主题教育开展以来，博望区教育局牢记为人民服务的宗旨，加强教育为人民感情，通过“四加强四建设”提高教育教学质量，深入开展主题教育

加强调查不足陷阱，构建教育教研“助推器”。 博望区教育局年印《博望区中小学教育常规管理制度》，复印件涵盖常规管理、教师备课、课堂教学、作业布置和评分等11个项目，共58条，为学校教研工作的规范化、科学化提供了依据。 的落实情况进行了调查，博望区教育局组织专家进入学校，走近教师，通过网络问卷、师生座谈、论坛交流等形式，发现教师备课、校本教研、实验教学等16个方面23个问题。

加强“三名”示范引领，构建人才培养“机车”。 该区多次建设名师、名班主任、名校长的职工办公室作为教育人才培养的重要线索，建立“三名”职工办公室，建立和完善“三名”职工办公室，三名校长(园长)职工办公室、四名班主任职工办公室、八名名师职工办公室 主题教育启动以来，组织“名师”、“名班主任”深入百峰、马尹等教学点开展了4次合作活动，教授12次。 组织了一次“名校长”论坛活动，向全区40多名学校管理干部分享学校管理经验，展示学校成果。

加强教师基本功，办教育工作“体育场”。 该区面向不同教师群体，举办了青年教师、班主任、中层管理干部、骨干教师、资优教师和学科竞赛类6类12次教师基本功大赛。 根据参加者的不同，分别设置了现场知识测试、备课、无生授课、讲稿、情景答辩、主题演讲等多种比赛形式，目的是全面展示教师教育教学的综合素质、学校管理、班级管理理论素养和运用能力。 共有120多名教师参加，38名教师出类拔萃，代表博望区参加市级决赛。

加强常规教育比较，搭建课堂教学的“展台”。 11月29日，随着最后一份专家学术报告的结束，博望区2019年中小学“轻学轻教轻教室”研讨会落下帷幕。 此次教研活动为期两周，共有33名中小学教师先后展示课例教学，涵盖中小学语文、数学、音乐、中学物理、化学等19个学科，参加现场参观和会议课共有教师500人。 举办了两个教育管理研讨会，13名中小学教育主任或教育副校长交流了教育管理的典型经验。 此外，还邀请了市区村名学校的名师三次作为专题报告，探讨教育常规管理和教育质量的快速发展。

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